Sistema de Avaliação
A avaliação no processo da aprendizagem é
uma necessidade do professor e do aluno. Avaliações
bem elaboradas permitem:
- coletar informações sobre o desempenho dos professores
para o aperfeiçoamento do processo ensino-aprendizagem;
- julgar a eficácia de cada uma das experiências de
aprendizagem para os diversos grupos de alunos;
- verificar se os programas educacionais estão provocando
mudanças reais e factíveis;
- proporcionar subsídios para que o professor possa planejar
e replanejar o seu plano de ensino e suas práticas pedagógicas;
Para desenvolver este processo, o Colegio EAG consolidou, desde
2006, o sistema trimestral de avaliação.
Média trimestral / Superação
1. A média trimestral é 60,0. O aluno que obtiver,
no final de um trimestre qualquer, média inferior a 60,0,
deverá participar, obrigatoriamente, do processo de superação
(prova), que acontecerá no contraturno. Será mantida
a nota maior. A prova de superação valerá 80,0
pontos.
No Ensino Fundamental ao Ensino Médio
1. A avaliação será, trimestral.
2. Os instrumentos de avaliação do rendimento escolar
do Ensino Fundamental e Ensino, Médio serão os seguintes:
a) Avaliações: P1, P2 e Trabalho valendo 100(cem)
pontos cada.
b) Avaliações de superação valendo 80
(oitenta) pontos. Sendo sempre superação da média.
c) Atividades Interdisciplinares como : Feira ,eventos e estudo
de Meio.
3. Serão aplicadas, por trimestre, as seguintes avaliações:
O aproveitamento trimestral do aluno será igual
a média aritmética das notas obtidas.
P1 x 2 + P2 x 2 +Trabalho x 1=
Média
5
A média final será calculada pela fórmula:
Somatória das médias trimestrais / 3.
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